——记英语组研讨会献课及专题发言

2014年12月26日，华东师范大学慕课中心C20慕课联盟（初中）“翻转课堂”教学观摩研讨会暨成都七中初中第七届教育研讨会在我校隆重举行。英语组任艳老师及罗丽容老师分别代表英语组进行了献课及专题发言。

任艳老师执教的课题是“Gofor it 七上 U9 What’s yourfavorite subject? Section A 2d-grammar focus”，上课班级为7年级9班。这节课完美体现了“翻转创生听说课”的基本环节，生动诠释了七初英语组正竭力研究的“翻转创生英语课堂”所追求的课堂特点——“先学后教”、“学生积极主动地学”、“老师有针对性创造性地教”、“课堂形式灵性活泼且深度广度俱佳”等。

课后，在互动研讨环节，成都七中英语教研组长、市学科带头人杨慧老师对本节课进行了点评。杨慧老师首先对英语组的团队协作进行了高度评价，对任艳老师在教材处理、活动设计、对学生关注等课堂教学各方面表现出的极高的专业素养给予了充分肯定。针对英语课堂改革，杨慧老师叮嘱我们在较为喧嚣的外界环境下守住英语教学的本真，坚持语言教学的实质，坚持走好七初素质英语教育之路。

下午，英语教研组长罗丽容老师代表英语组做了“翻转课堂服务学生”的专题发言。发言概述了英语组在短短两期里走过的“翻转创生英语课堂”研究历程及所获所思。英语组对“翻转课堂”概念的高效学习及深刻理解正是借助于互联网的优势及英语专业本身得天独厚的条件。在扎实的工作中，英语组团队各个备课组老师均找到了适合各阶段学生、各种不同课型的翻转创生切入点以及与之配套的微视频制作思路及方法。英语组老师在对翻转课堂深刻理解的基础上，勇于创新，大胆尝试，让英语课堂愈发彰显出生命的活力。

翻转课堂是为了帮助孩子们更具个性化地学习，翻转课堂是为了让更真实更有意义的学习发生。英语组坚定踏实地走在翻转创生的课堂研究之路上！

英语组罗丽容老师供稿

教师发展部审稿